W Centrum Terapii Logopedycznej stosuje się następującą metodologię, która jest zależna od stopnia deficytów, zdiagnozowanych u pacjentów:
- Metodę Krakowską prof. J. Cieszyńskiej,
- Symultaniczno-sekwencyjną naukę czytania prof. J. Cieszyńskiej,
- Elementy glottodydaktyki prof. Br. Rocławskiego,
- Strategiczną metodę usprawniania realizacji fonemów według prof. D. Pluty-Wojciechowskiej,
- Elementy masażu według C. Moralesa,
- Terapia uwagi i lateralizacji słuchowej metodą prof. Alfreda Tomatisa
Terapia uwagi i lateralizacji słuchowej metodą prof. Alfreda Tomatisa
Twórcą jest francuski otolaryngolog,neurolog i foniatra Alfred Tomatis.W literaturze przedmiotu metoda ta znana jest również jako "trening uwagi słuchowej","stymulacja słuchowa” lub „trening audio-psycho-lingwistyczny”.Podstawowym celem metody jest poprawa funkcji słuchowej na poziomie neurologicznym przez co następuje poprawa koncentracji,jakości uczenia się, poprawa zdolności językowych, komunikacyjnych, relacji społecznych, kreatywności.
Metoda Tomatisa okazała się bardzo skuteczna w terapii dzieci,u których występują:zaburzenia uwagi, komunikacji, koncentracji, specyficzne trudności w uczeniu się typu dysleksja.Zastosowanie metody przynosi również zadowalające efekty w przypadku dzieci ze spektrum autyzmu i z problemami koordynacji sensomotorycznej.
W przypadku osób dorosłych terapia z powodzeniem stosowana jest w leczeniu depresji, wspomaga terapię afazji, stwardnienia rozsianego, szumów usznych. Metoda Tomatisa ułatwia asymilację i integrację języków obcych oraz kształcenie i udoskonalanie umiejętności komunikacyjnych.Jest terapią wspierającą dla osób, dla których głos i słuch są narzędziem pracy:muzyków, śpiewaków, aktorów.
Metoda Tomatisa wpływa również na sferę psychologiczną: poprawia samoocenę, motywację, samopoczucie.
Trening uwagi słuchowej metodą Tomatisa ma na celu wyćwiczenie i usprawnienie zdolności słuchania w sposób efektywny i zorganizowany. Ćwiczenia stymulują centralny system nerwowy- w szczególności te ośrodki kory mózgowej, które odpowiadają za sprawne funkcjonowanie naszego organizmu. Usprawnienie uwagi słuchowej prowadzi do zwiększonej wydajności recepcyjnej mózgu i lepszej percepcji bodźców zewnętrznych.
Trening uwagi słuchowej polega na słuchaniu dźwięków o określonej częstotliwości poprzez urządzenie, które jest modelem ucha ludzkiego.Cały trening składa się z kilku faz. Niezbędnym elementem treningu, zwłaszcza w przypadku dzieci z autyzmem, jest zastosowanie nagranego głosu