Centrum Terapii Sensorynka to miejsce stworzone specjalnie dla dzieci. Tu dzieci realizują swoje potrzeby sensoryczne, rozwijają sprawność ruchową.
Sensorynka oferuje pełną diagnozę integracji sensorycznej, na podstawie której przygotowywany jest indywidualny program terapii. W zależności od potrzeb dziecka prowadzimy następujące zajęcia:
INTEGRACJA SENSORYCZNA
Oznaki zaburzeń integracji sensorycznej:
• Nadwrażliwość na dotyk, ruch, dźwięk, zapach
• Tendencja do łatwego rozpraszania się
• Wysoki lub bardzo niski poziom aktywności
• Niezręczność, opóźnienia w rozwoju ruchowym
• Opóźnienia mowy
• Problemy w nauce
TERAPIA RĘKI
Cel:
• Wspomaganie precyzyjnych ruchów rąk,
• Poprawę koordynacji wzrokowo – ruchowej,
• Doskonalenie umiejętności chwytu,
• Wydłużanie koncentracji,
• Wyuczenie zdolności skupiania uwagi i patrzenia,
• Przekraczanie linii środkowej ciała,
INDYWIDUALNA STYMULACJA SŁUCHU- terapia Johansena (IAS)
Diagnoza w Indywidualnej Stymulacji Słuchu Johansena opiera się na badaniu audiometrii tonalnej oraz testach mowy utrudnionej w tym teście dychotycznym – istotnych dla procesu uczenia się i prawidłowego przetwarzania bodźców słuchowych.
TERAPIA TAKTYKALNA wg. S. Masgutowej
• Dziecięcym porażeniem mózgowym
• Zaburzeniami zachowania
• Spektrum autyzmu
• Opóźnieniem w rozwoju umysłowym
INTEGRACJA BIATERALNA
• świadomość ciała
• równowaga
• współpraca ciała w obrębie: góra-dół, lewo-prawo, przód-tył
• umiejętność posługiwania się własnym ciałem w przestrzeni
• Dziecko lepiej czuje swoje ciało i jest sprawniejsze ruchowo.
LOGOPEDIA
Centrum Sensorynka to miejsce, gdzie dzieci i rodzice znajdą profesjonalną pomoc w atmosferze wzajemnego wsparcia.
Jeżeli masz pytania, zadzwoń lub napisz, umów się na diagnozę lub konsultację. Wyjaśnimy wszelkie kwestie związane z ewentualnymi problemami dotyczącymi rozwoju sensorycznego Twojego dziecka.
Jestem pedagogiem specjalnym, certyfikowanym terapeutką integracji sensorycznej, integracji bilateralnej i terapeutką Johansena IAS. Od 2005 roku prowadzę terapię w zakresie integracji sensorycznej oraz terapii ręki dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Nieustannie rozwijam swoje umiejętności i podnoszę kwalifikacje.