Ofrecer a las escuelas un método de ayuda (tomatis) a los alumnos para mejorar su desempeño, atención, actitudes conductuales entre otras. Es un sistema que ya está implantado en U.S.A., y en varios países europeos como: Francia,Inglaterra,España,Alemania etc... En México apenas en unas cuatro o cinco escuelas. Es un método francés aplicado desde hace mas de 50 años que ha beneficiado a millones de personas. Se han obtenido avances sorprendentes en casos como:autismo,síndrome de down,dislexia,déficit de atención,niños problema etc... Proporcionar al alumno un entrenamiento de integración neuro-sensorial con estimulación al cerebro por medio del oído con sonidos de alta frecuencia, que permiten lograr importantes avances a nivel neurológico, emocional, afectivo y motriz.